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外国语学院召开大学英语课程思政教育资源开发与教学设计院内研讨会

228日下午3:00,外国语学院在国际语言课程中心研讨室召开大学英语课程思政教育资源开发与教学设计院内研讨会,十余名参与思政教育资源开发和教学设计的大学英语骨干教师参与研讨。会议由院长助理吴鹏主持,学院党委陆云松书记和陈红院长出席研讨会并作重要发言。

研讨会上,吴鹏首先向参会人员先容了此次大学英语课程思政教育资源开发与教学设计的背景和主要理念。他指出,在当前的新形势下,大学英语课程作为高等教育中一门量大面广的重要课程,理应承担提高大学生思想政治素质的重任,思政教育理念必须成为大学英语课程教学的主要理论基础之一,全体大学英语教师都应主动参与思政教育资源开发、教学设计与实践,树立“大学英语课程走到哪里,思想政治教育就走到哪里”的教育理念。

随后,孔令璇、吴媛媛、潘秀杰、朱小宇、蔡姗姗等五位老师向参会人员细致先容了去年11月以来各自负责的思政教育资源开发小组挖掘、收集和整理的能用于大学英语日常教学的思政教育语言素材及教学建议。

听完上述汇报后,陆云松书记指出,全体大学英语教师都要认真学习中国特色社会主义理论,深入研读习大大总书记系列重要讲话,透彻领会习大大新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义,不断增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,提高政治站位,真正掌握高校思政教育的意义、方向、内容和方法,理解在大学英语课堂上自觉对学生进行思政教育的重要性和紧迫性。他指出,思政资源开发和教学设计组最终确定的语言素材应能引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、学问自信,理解“五位一体”全面建设的重要性,坚守社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强国家意识、法治意识和社会责任意识。

最后,陈红院长就具体教学发表了看法。她指出,在教学方法层面,大学英语课程中的思政教育应做到“无缝对接”和“润物无声”。其中,“无缝对接”指的是找到英语语言教学基本要求与思政教育语言素材之间的契合点,找到大学英语课程主干教程与思政教育语言素材之间的互补点,在完成大学英语课程既有教学目标的同时,最大化思政教育语言素材的课堂效用。“润物无声”指的是精心设计语言教学案例,突出现实问题导向,技巧性运用思政教育语言素材,以此激发学生的参与意识,潜移默化地引导学生理解并站稳思政立场。

201711月以来,在外国语院党委、院行政的号召和支撑下,国际语言课程中心牵头组织学院政治思想、教学水平双领先的大学英语教师认真学习十八大以来习大大总书记的系列重要讲话及十九大报告,深刻领会社会主义核心价值观、“五位一体”全面建设思想和“四个自信”要旨,理清大学英语语言、学问和思维教学与思政教育之间的互补关系,积极开发大学英语课程的思政教育资源,全面搜集可用于大学英语教学的思政教育语言素材。在此期间,学院党政主要领导亲自组织相关教师先后展开三轮集中学习和研讨,初步确定了资源开发与教学设计总体思路,本学期将正式开展校内大范围研讨(三月底),并适时面向全校开放公开课。

(外国语学院)


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